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“超级中学”背后的社会问题不能忽视
2017年4月11日 08:24
分类: 发展



  “超级中学”背后的社会问题不能忽视





朱连斋





衡水中学的浙江分校真的火了。4月6日,钱江晚报刊登了《探访平湖衡中》的报道,位于平湖的衡水一中分校现身。结果一石激起千层浪,网民们在本报官方微信下面就素质教育vs应试教育展开激烈辩论。紧接着,浙江省内其他媒体蜂拥赶往平湖实地报道,许多全国的主流媒体也纷纷跟进。平湖衡中同样引起了浙江省教育厅的关注。近日,浙江教育厅发声,旗帜鲜明地表态,质疑平湖衡中提前招生不符合教育厅相关规定责成当地教育部门调查。(4月10日《钱江晚报》)



衡水中学作为国内的超级中学,被冠名为“高考兵工厂”,其办学管理模式独树一帜,每年的清华、北大上榜率,是国内其他普通中学无法比拟的。今天他们跨出省门,到浙江开分号,在笔者看来,是教育市场发展需求的必然选择。若没有市场需求,他们的办学管理模式再严格、再优秀,也打动不了众多家长和莘莘学子的心门。



连日来的喧嚣声,迟迟没有落下帷幕。其争论最大看点就是素质教育和应试教育之争,褒贬者们各持一词,互不相让,莫衷一是。至于谁是谁非,不是笔者能够左右的。在评判超级中学的对与错问题上,是权威部门的事情,他们需要发声。



笔者认为,研究中国的教育问题,我们不能闭关自守,故步自封,就教育论教育。必须立足于当今社会民生、教育实情、家长的期望,来看待我们的教育工作,确定走什么样的教育路子最合适,才能接地气。



树欲静而风不止。在看待“超级中学”问题上,我们不能忽视背后潜在并暴露出来的问题,这就是高校学生的就业分配问题,一个不能回避的现实问题。若是关系到莘莘学子的就业前途问题解决不好,“超级中学”的办学格局、办学理念就不会颠覆,就会长期存在。今天他们在浙江开办,明天还可能扩大到其他省份。



可以说,时下在国内上高校,读大学都不是问题。作为学生家长最头疼的事情,就是孩子的就业前景问题。不可否认,近年来,国家高度重视大学生就业分配问题,出台了一些利好政策,但实现人人毕业后、都能就业的愿景还有一定的差距。



在这种境况下,让家长最为揪心的是就业的歧视条件。现在一些省、市地区、企事业单位招聘高校毕业生条件制定的比较苛刻,划定的“红线”就是:非985、211高校毕业生不录用,无疑让不在框框内的毕业生失去了竞聘的机会。



无可奈何,家长们没有办法,就在圆梦孩子的高考上下功夫、做文章。在高考上,给孩子找最好的学校,选择超级中学的人们绵绵不绝,花钱多少不在话下,让孩子在超级中学接受科学、严谨的教学管理,期盼孩子读好高校,其目的就是孩子就业分配不再作难。



由此来看,如果相关部门在毕业生就业分配问题上,不人为的划定“红线”,全日制高校毕业生都在一个“起跑线”上,就不会有超级中学开办分号的“续集”,就不可能出现纷纷攘攘的争论。



综上所述,“超级中学”的问题,是个社会问题的综合反映。需要我们反弹琵琶,冷眼观察对待,从中找到正确的答案。这个答案来自于教育资源、就业资源的公平性、合理性。公平性、合理性的问题,不是单纯教育部门的问题,是整个社会的问题,需要相关部门上下联动,综合发力。这个问题解决不彻底,超级中学的办学规模会有增无减,纷纷攘攘的质疑声也不会销声匿迹。





新闻链接:http://news.qq.com/a/20170410/003786.htm











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